Hispaania Maja OÜ täienduskoolitusasutuse õppekava

1. Õppekava nimetus:

Hispaania keele kursus B2 tasemele

 2. Õppekavarühm:

Võõrkeeled ja -kultuurid

3. Õppe kogumaht (akadeemilistes tundides):

300 akadeemilist tundi, millest 180 tundi on kontaktõpet ja 120 tundi iseseisvat tööd.

B2 keeletase jaguneb viieks kursuseks: B2.1, B2.2, B2.3, B2.4, B2.5 ja B2.6:

B2.1 30 akadeemilist tundi

B2.2 30 akadeemilist tundi

B2.3 30 akadeemilist tundi

B2.4 30 akadeemilist tundi

B2.5 30 akadeemilist tundi

B2.6 30 akadeemilist tundi

KOKKU: 180 akadeemilist tundi kontaktõpet

4. Õppekava koostamise alus:

Euroopa keeleõppe raamdokument

5. Sihtgrupp ja õppe alustamise tingimused:

B2 taseme kursustel osalemiseks on eelduseks B1 taseme läbimine või tasemetesti sooritamist tasemele B1. Keeletaseme määramiseks saab õpilane sooritada tasemetesti, mis koosneb suulisest ja kirjalikust osast. Tasemetesti viib läbi Hispaania Maja õpetaja. Õppe alustamise tingimuseks on kursusele registreerumine.

6. Õppe eesmärk:

Omandada keeleoskuse tase B2 –  iseseisev keelekasutaja

7. Õpiväljundid ja õppe sisu:

B2.1 kursus (peatükid 1-2 õpikust Aula Internacional Plus 4)

Kursuse maht: 30 akadeemilist tundi

Teemad:

I PEATÜKK

1. Uudiste kirjeldamine ja sealt saadu info edasi andmine 

2. Minevikuvormide kordamine

3. Umbisikuline kõneviis 

II PEATÜKK

1. Erinevate teemade kohta arvamuse ja hinnangute andmine

2. Ettepanekute tegemine

3. Turismi, seaduste ja bürokraatiaga seotud sõnavara

Oskused:

Kursuse lõpus

• – oskad rääkida uudistest ning seal olevat infot edasi anda;

• – oskad erinevaid minevikuvorme õiges kontekstis kasutada;

• – oskad kasutada umbisikulist tegumoodi;

• – oskad anda oma arvamust ja hinnangut erinevate teemade kohta;

• – oskad teha erinevaid ettepanekuid;

• – tead ja oskad kasutada turismi, seaduste ja bürokraatiaga seotud sõnavara.

B2.2 kursus (peatükid 3-4 õpikust Aula Internacional Plus 4)

Kursuse maht: 30 akadeemilist tundi

Teemad:

III PEATÜKK

1. Nõuannete andmine

2. Arvamuste avaldamine ja soovide väljendamine

3. Spordi, traditsioonide ja hirmudega seotud sõnavara

IV PEATÜKK

1. Põhjustest ja eesmärkidest rääkimine

2. Iseloomuomadustest rääkimine ja tunnete väljendamine

3. Suhete ja subkultuuridega seotud sõnavara

Oskused:

Kursuse lõpus

• – oskad anda nõuandeid;

• – oskad avaldada arvamust ja väljendada soove;

• – oskad rääkida põhjustest ja eesmärkidest;

• – oskad rääkida iseloomuomadustest;

• – oskad väljendada erinevaid tundeid;

• – tead ja oskad kasutada spordi, traditsioonide, hirmude, suhete ja subkultuuridega seotud sõnavara.

B2.3 kursus (peatükid 5-6 õpikust Aula Internacional Plus 4)

Kursuse maht: 30 akadeemilist tundi

Teemad:

V PEATÜKK

1. Linnadest rääkimine ja nende kirjeldamine

2. Oma uskumustest rääkimine

3. Reisimise ja linnadega seotud sõnavara

VI PEATÜKK

1. Tingimuste väljendamine

2. Nõudmiste esitamine

3. Haridusvaldkonna ja tööle kandideerimisega seotud sõnavara

Oskused:

Kursuse lõpus

• – oskad rääkida linnadest ja neid kirjeldada;

• – oskad rääkida oma uskumustest;

• – oskad väljendada tingimusi;

• – oskad esitada nõudmisi;

• – tead ja oskad kasutada reisimise, linnade, haridusvaldkonna ja tööle kandideerimisega seotud sõnavara.

B2.4 kursus (peatükid 1-2 õpikust Aula Internacional Plus 5)

Kursuse maht: 30 akadeemilist tundi

Teemad:

I PEATÜKK

1. Erinevate tegevuste ja liikumiste kirjeldamine

2. Instruktsioonide andmine

3. Kehaosade ja kehalise liikumisega seotud sõnavara

II PEATÜKK

1. Eesmärkidest rääkimine

2. Tahtlikkuse väljendamine

3. Konfliktidest rääkimine

Oskused:

Kursuse lõpus

• – oskad kirjeldada erinevaid kehalisi liikumisi ja tegevusi;

• – oskad anda instruktsioone;

• – oskad rääkida eesmärkidest;

• – oskad rääkida konfliktidest;

• – tead ja oskad kasutada kehaosade ja kehalise liikumisega seotud sõnavara.

B2.5 kursus (peatükid 3-4 õpikust Aula Internacional Plus 5)

Kursuse maht: 30 akadeemilist tundi

Teemad:

III PEATÜKK

1. Lugude ja legendide jutustamine

2. Erinevate minevikuvormide kombineerimine

3. Katastroofide ja linnaajalooga seotud sõnavara

IV PEATÜKK

1. Tuleviku kohta ennustuste tegemine

2. Keskkonnaprobleemidest rääkimine

3. Sidusa teksti kirjutamine

Oskused:

Kursuse lõpus

• – oskad jutustada lugusid ja legende;

• – oskad kombineerida erinevaid minevikuvorme;

• – tead ja oskad kasutada katastroofide ja linnajalooga seotud sõnavara;

• – oskad rääkida keskkonnaprobleemidest;

• – oskad kirjutada sidusat teksti.

B2.6 kursus (peatükid 5-6 õpikust Aula Internacional Plus 5)

Kursuse maht: 30 akadeemilist tundi

Teemad:

V PEATÜKK

1. Töökohast rääkimine

2. Firma kirjeldamine

3. Ametlike tekstidega tutvumine

VI PEATÜKK

1. Minevikusündmustele hinnangu andmine

2. Hüpoteetilistest olukordadest ja nende tagajärjedest rääkimine minevikus

3. Etteheidete tegemine

Oskused:

Kursuse lõpus

• – oskad rääkida erinevatest töökohtadest;

• – oskad kirjeldada erinevaid firmasid;

• – oled kursis ametliku teksti põhiomadustega;

• – oskad anda hinnangut minevikusündmustele;

• – oskad rääkida hüpoteetilistest olukordadest ja nende tagajärgedest minevikus;

• – oskad teha etteheiteid.

8. Õppemeetodid:

Õppetöö toimub kommunikatiivsel meetodil ning algusest peale hispaania keeles. Grupid on väikesed ja interaktiivselt (grupi keskmine suurus 6-8 õpilast). Rõhk on interaktiivsel õppimisel ja õpitava keele kasutamisel alates esimestest tundidest. Õpetuses kasutatakse autentseid tekste ning õppija tähelepanu juhitakse mitte ainult keelele, vaid ka õppimisele kui protsessile. Keeleõppe rikastamiseks kasutatakse õppija isiklikke kogemusi ning samuti tutvustatakse teadmisi kultuurist, mis aitavad keelt paremini mõista. Õpitut seostatakse keele kasutamisega ka väljaspool keeletundi.

Koolituse jooksul arendatakse kõiki keeleoskuse aspekte nagu rääkimine, kuulamine, lugemine ja kirjutamine. Võimalikult palju on paaris- ja grupitöid, mis annab õppijatele võimaluse tunnis maksimaalselt keelt praktiseerida. Tegevused on võimalikult mitmekülgsed ning õpetaja kohandab tempo vastavalt õpilastele.

9. Õppekeskkond:

Hispaania Maja õpperuumid asuvad Tallinnas aadressil Tondi 42. Kolmel korrusel on kokku 4 klassiruumi: esimese korruse klassiruum, kus on kohti kuni 10 õpilasele, teisel korrusel asuv suur saal kuni 12 õpilasele ja valgusküllane verandatuba eratundide jaoks ühest kuni viiele õpilasele ning kolmandal korrusel asub ruumikas ärklituba kuni 12 õpilasele. Samuti asub siin Eesti suurim hispaania keelele ja kultuurile pühendatud raamatupood.

Õpperuumides on korralik valgustus, markertahvlid, dataprojektorid ja ekraanid, toolid ja lauad ning internetiühendus. Vajadusel saavad õpilased enda kasutusse paberid ja pastakad. Koolitusruumid, õppetehnika ja õppevahendid vastavad töötervishoiu ja tööohutuse nõuetele.

Pikemate tundide vahepeal on pausid, et õpilased saaksid ennast sirutada ja õppe efektiivsus oleks parem. Õpilastel on juurdepääs joogiveele ning soovi korral võivad endale valmistada teed või kohvi.

10. Iseseisva töö kirjeldus:

Iseseisva töö tunnid on mahus 120 akadeemilist tundi. Pool iseseisvast tööst moodustavad kodused ülesanded, mis on harjutuste vormis ning teine pool sõnavara õppimine ja õpitu kinnistamine. Õpilane võib alati rohkem oma aega panustada, et hispaania keel kinnistuks paremini ja edaspidine õppimine läheks sujuvamalt. 

Julgustame oma õpilasi väljaspool kooli oma keskkonda hispaaniakeelsemaks muutma, nt hispaania keelseid filme vaatama, tasemele kohandatud raamatuid lugema jne.

Kodused tööd antakse enamasti harjutustena, mille käigus õpilased arendavad kirjutamis- ja lugemisoskust ning kinnistavad tunnis õpitut. Mõnikord on koduseks ülesandeks ka pikema teksti kirjutamine või sõnavara õppimine.

11. Õppematerjalid:

Corpas, J., Garmendia, A., Soriano, C. (2022). Aula Internacional Plus 4. Barcelona, España: Editorial Difusión.  

Corpas, J., Garmendia, A., Soriano, C. (2022). Aula Internacional Plus 5. Barcelona, España: Editorial Difusión.  

12. Lõpetamise tingimused

Kursuse läbimise eelduseks on osalemine vähemalt 70% kontakttundidest ning lõputesti sooritamine tulemusele vähemalt 60%. Lõputest koosneb nii suulisest kui ka kirjalikust osast. Lõputest loetakse sooritatuks, kui saadakse vähemalt 60% võimalikust punktisummast.

13. Koolituse läbimisel väljastatav dokument

Vähemalt 70% kontakttundides osalenutele ja kombineeritud lõputesti tulemusele vähemalt 60% sooritanutele väljastatakse tunnistus.

Vähemalt 70% kontakttundides osalenutele, kelle lõputesti tulemus jääb alla 60% või kes ei ole lõputesti sooritanud, väljastatakse kursusel osalemist kinnitav tõend.

14. Koolitaja kompetentsust tagava kvalifikatsiooni või õpi- või töökogemuse kirjeldus

Enamus Hispaania Maja õpetajaid räägivad hispaania keelt emakeelena ning nende erialast kõrgharidust ilmestab pikaajaline kogemus hispaania keele õpetamisel. Nende jaoks, kes soovivad eestikeelset tuge, on meil ka hispaania filoloogia haridusega õpetaja, kelle tundides saab abikeelena kasutada eesti keelt. Meie jaoks on oluline tagada keeleõppe kõrge kvaliteet ning luua keeleõpet soodustav keskkond.

Õppekava kinnitamise aeg

Kuupäev – 02.09.2024